(368 žodžiai) Amžinasis tėvų ir vaikų konfliktas, atrodo, niekada nebus galutinai išspręstas. Kiekviena priešinga pusė turi daug rėmėjų, ir kiekvienas rėmėjas turi savo argumentus, kurie palaiko savo pusę. Paprastai tėvo karta atrodo įtikinamesnė ginče, nes ji daro išvadas, remdamasi ilgamete patirtimi. Tačiau yra situacijų, kai būtent tėvai turėtų mokytis iš savo vaikų. Pateiksiu pavyzdžių iš literatūros.
Vienas iš klasikinių senojo ir naujojo konfrontacijos pavyzdžių, kuriuos galime rasti A.S. Griboedova "Vargas iš sąmojaus". Spektaklį giliai įsiskverbia į socialinius kovos tarp progresyvaus ir regresinio Rusijos imperijos elementų motyvus. Viena vertus, mes matome Maskvos visuomenės grietinėlę. Kyšio ėmėjai, intrigų kūrėjai, karjeristai, neišmanantys kariai, seni senjorai, beširdės senos moterys, pagrobti vyrai ir nesąžiningi oportunistai sudaro vadinamąją „Famus“ visuomenę. Prieštarauja jiems jaunas bajoras Aleksandras Chatskis, laikydamasis pažangiausių pažiūrų, paneigiantis karjerizmą, nepotizmą ir kitas pasaulio vulgarybes. Dėl tiesioginio šių dviejų pasaulių susidūrimo Chatsky techniškai pralaimi ir palieka Maskvą nusivylusiais jausmais. Tačiau tuo pačiu rašytojas parodė, kad „senasis“ pasaulis pamažu artėja prie savo pabaigos. Remdamasis Chatsky įvaizdžiu, Griboedovas išreiškė savo požiūrį į tai, koks turėtų būti padorus žmogus, ir išreiškė viltį, kad kada nors „tėvai“ arba taps verti „savo“ vaikų, arba užleis jiems kelią.
Kitas pavyzdys, kurį galime pamatyti anglų dramaturgo Williamo Shakespeare'o kūryboje. Jo tragedija „Romeo ir Džuljeta“ pasakoja apie priešiškumą tarp dviejų Veronos miesto klanų. Montecchi ir Capulet šeimų vadovai taip nekenčia vienas kito, kad nieko nemato aplink. Įnirtinga kova atneša kančią ir savo artimiesiems, ir visiems nekviestiems miesto gyventojams. Dėl mažo priešiškumo miršta daug gerų žmonių, įskaitant Capulet Juliet dukrą ir Montecca Romeo sūnų. Jauni žmonės nuoširdžiai įsimylėjo vienas kitą, tačiau išorinės aplinkybės ir blogos uolos lėmė tai, kad jie nusižudė. Nedrąsūs šeimų tėvai pagaliau supranta priešiškumo beprasmybę ir sukuria taiką mieste. Shakespeare'as parodė, kaip Romeo ir Džuljeta su liūdnu likimu išmokė neįkainojamos pamokos ne tik tėvams, bet ir visam pasauliui.
Taigi iš šių pavyzdžių galime daryti išvadą: tėvai visada turėtų įsiklausyti į vaikus, nes jaunimas lengviau priima progresyvias idėjas ir daugiau žino, kad jie tik stiprina jėgas, tačiau turi didelį potencialą. Net labiausiai patyrę žmonės neturėtų nustoti tobulėti, o tai reiškia, kad jiems reikia nuolat mokytis iš vaikų.
